- 商家货号:T001461413
- ISBN:9787545561173
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
- 装帧:
- 开本:
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编辑推荐 |
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经典名著读本,开创新思路;博采众家之长,打造点评版名著新经典。“新课标经典文学名著金库名师精评版”丛书根据教育部近期新版《全日制义务教育课程标准》的规定,精选了适合青少年阅读、品类丰富的名著精品,力图满足中国孩子很刚性的名著阅读需求。同时,丛书为了让青少年朋友更深入更透彻地汲取名著精华,由一线语文名师结合教学详细点评,设置了“画线点评”“侧栏点评”“名师赏析”“好词好句”“写作借鉴”“延伸思考”“读后感”“知识考点”等丰富的体例,帮助读者扫清字词障碍,详解重点难点,剖析写作特色,激发阅读思考,感受不朽经典的语言魅力和文化内涵,建立不错的阅读视野与阅读力!
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内容简介 |
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快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、星孩儿、巨人的花园、公主的生日、驰名的火箭……一个个纯真动听的童话,将我们带入一个如诗如画般的梦幻世界。王尔德童话情节生动,语言华丽优美,想象奇特,极富韵律感且意境唯美,中间贯穿着微妙的哲学与丰富的内涵,被视为世界儿童文学的瑰宝,对后世童话创作有着深远的影响。
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作者简介 |
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目录 |
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王尔德童话
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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快乐王子 城中屹立着一根圆形高柱,快乐王子的雕像站立在上面。他全身贴满金叶,宝玉镶成的眼睛纯洁晶莹,腰刀悬挂在身上,刀柄镶着一粒闪闪发亮的大红玉。(此处为快乐王子雕像的外形描写,“贴满金叶”的身体、“纯洁晶莹”的宝玉眼睛、镶着“闪闪发亮的大红玉”的腰刀,无不彰显着快乐王子的尊贵、典雅。) 如此姿态让所有人倾慕,一位市参议员赞道:“他真是玉树临风,英俊不凡。”他这样说,无非是为了表现自己有艺术鉴赏力,只是说完他又连忙补上一句:“可惜除了好看外,没什么具体用处。”又怕别人骂他是一个爱慕虚荣的人。 一位聪明的母亲,对那哭着要月亮的娃娃说:“你为什么不像快乐王子那样呢?他做梦都不会哭着向人要东西。” 一位失意的人呆看着雕像喃喃说道:“这世间原来真有如此快乐幸福的人呀!” 孤儿院的孩子们穿着华丽的小红袄、披着洁净的白色围巾从教堂里走出来,其中一个说:“他看起来就像安琪儿。” 老师说:“你不曾见过安琪儿,怎么知道他像安琪儿?” 孩子们回答:“我们当然见过,不过是在梦里。” “梦可不能随便做。”老师紧皱双眉,神情严肃。 一天夜里,一只小燕子从城外飞来。他的伙伴六个星期前已去埃及,但由于他爱上美丽的芦苇,耽误了行程,所以落在了很后面。 小燕子与芦苇的初遇是在早春时节,那时他正在追一只黄蛾。当他从河边飞过的时候,被芦苇那纤弱的细腰,点燃了内心爱情的火焰,他忍不住停下来与她攀谈。(因为“芦苇那纤弱的细腰”,小燕子情不自地爱上了她,作者将自己唯美主义思想寄托在小燕子身上,让他迷恋于一切美好的、新奇的事物。同时,小燕子因为外表迷上芦苇的这种行为,又为后来他因芦苇缺乏内涵而心生厌倦埋下了伏笔。) “我可以爱你吗?”小燕子激动得想立刻飞到芦苇的身边。 芦苇红着脸,深深地弯了一下腰,点点头。 从此小燕子便绕着她飞来飞去,向她表示浓烈的爱意。他的翅膀拍打着水面,水中泛起一圈圈银色的涟漪,一个夏天都不曾停止。(一系列动作、细节描写,将小燕子对芦苇的爱以及这份爱带给他的美妙心情展现得淋漓尽致。) “这样的恋爱真可笑,她又没有钱,亲戚还如此众多。”别的燕子嘲笑他。的确,那条河里长满成片的芦苇,密密麻麻。不过小燕子却不理这些闲言碎语,依旧天天待在芦苇的身边。 到了秋天,其他燕子都飞往埃及过冬去了。他们飞走后,只剩下小燕子孤独一人,久而久之,他也开始对意中人产生厌倦。 “她又不会跟我说话,而且整天跟风在一起嬉戏,或许是个风流女子。”每当微风拂过,芦苇便行着很动人的屈膝礼,与风儿交融在一起,是如此温情,让人嫉妒。他又继续说:“也许她是个很顾家的女人,而我喜欢旅行,我的妻子应追随我的脚步,与我一起浪迹天涯。” “你能同我走吗?”小燕子很后问她。 芦苇摇摇头,拒绝了小燕子。她对自己的家有着深深的眷念,决不会离家出走。(此处,芦苇的拒绝为小燕子的离开以及与快乐王子的和遇埋下伏笔。) “原来你一直在玩弄我呀!”小燕子大叫起来,“我到金字塔那边去了,再会!”他飞走了。飞了一整天,傍晚时分,小燕子来到一座城市。 “我到哪儿去投宿呢?城里要是有给我预备妥当的地方该多好呀!”他迷茫起来,随后看见高柱上的雕像。 “就住在这儿吧!这地方空气新鲜,我很喜欢。”他心想,于是便在快乐王子的脚边栖息下来。 “我有一间金子筑成的卧室了。”(将快乐王子的脚边比喻成“全子筑成的卧室”,简短的一句话折射出小燕子开朗、乐观的性格特征。)小燕子向四周望去,轻轻地自言自语,准备睡觉。只是他刚把头藏在柔软的翅膀下,就有一滴“水”落在他身上。 “咦?”他叫了起来,“天上又没有乌云,星儿也眨着眼睛,怎么会下雨呢?欧洲的天气真是古怪,我记得芦苇也特别喜欢雨滴,但我想那只是她的自私罢了。”这时,又有一滴“水”落在他身上。 他郁闷地说:“若不能遮雨,这雕像还有什么用呢?我还是去找一个烟囱吧!”他决心飞走。(外表金碧辉煌的雕像竞然连遮雨这件小事都做不到,难怪小燕子觉得连烟囱都不如呢。同时,这也引发读者的思考:这座雕像存在的意义究竟是什么?为下文的展开做铺垫。) 只是还没展开翅膀,又落下第三滴“水”来。他抬头望去——呀,吓了一跳!只见雕像的眼睛里噙满泪水,一滴滴晶莹剔透的泪珠,顺着金色的面颊滑落而下。月光照耀在雕像的脸上;是多么美丽呀!小燕子心里泛起波澜,一股莫名的同情油然而生。“你是谁呀?”小燕子问。 P2-4
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