- 商家货号:T001411258
- ISBN:9787559450906
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
- 装帧:
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- 版次:11
编辑推荐 |
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◆小学生自助心理学读物第二辑,可供小学生自主阅读和理解。 ◆用漫画的形式真实再现孩子面对的心理难题,趣味有效地提升孩子审美力。 ◆共38个常见审美力问题,贴近生活,通俗易懂。 ◆特邀名校心理学、教育学、儿童文学等领域博士组成专家团,亲笔撰文。 ◆弥补了市场上心理学只针对成年人和家长而写的空白。 ◆适合6-12岁孩子自主阅读,契合儿童重要的敏感期培养分水岭。 ◆第一辑出版一年,累计销量突破130万册,深受孩子与家长肯定。
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内容简介 |
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审美教育与数学、语文等传统科目的教育不同,它不是一种单纯的知识传授。培养审美能力需要耳濡目染、精神引导和情感积淀,更是一种隐性的价值观塑造。如果像传统知识教育一样,对孩子灌输太多原理,进行填鸭式教育,那对孩子的美育不但起不了作用,反而容易约束和误导其审美力。所以,对孩子的美育要从情感特征出发,立足于孩子对美的本能反应。然后发掘和培养孩子发现美、感知美的能力,偏重孩子学习的能动性,引导他们的审美意识自我觉醒。
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作者简介 |
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目录 |
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第一章认识美
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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