- 商家货号:T001525795
- ISBN:9787555288428
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
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编辑推荐 |
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★非常不错科学家,品质文笔,助力孩子阅读与写作 ★汉语世界首屈一指的地球科学原创作品 ★通识教育特色,海量硬核知识,激发孩子的求知欲 ★贴近课堂认知,精准应对小升初需求 ★打破学科界限,培养跨学科思维 当你清理孩子“过时”的书时,这本书可以一直摆在书架上。这部科普作品,孩子至少可以读三次:第一次是小学高年级、小升初阶段,因为它深中有浅,通俗易懂,适合“预热”;第二次是初中阶段,因为它浅中有深,接近配合初中的课堂认知,适合“强化”;第三次是高中阶段,因为它融会贯通多种学科,饱含科学思维和科研精神,可以“温故而知新”。更重要的是,每次翻开这本书,孩子都可以在阅读世界、阅读生命中获得更广阔的视野。
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内容简介 |
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《苗德岁写给孩子的自然科学》丛书是靠前知名古生物学家苗德岁教授送给孩子的一套科学礼物。作者从地球、生命、环境等前沿主题入手,依托优选一线科学资源,涉及生物、地理、历史、考古、文学等多个领域,以晓畅的少儿语言,辅以珍贵的图片和生动的案例,带领孩子探索自然科学的奥秘。《地球史诗》为丛书分册,详细讲述了地球的起源、演化与变迁,包括板块构造、火山、地震等孩子感兴趣的内容。作者以“文理兼通”的品质文笔,字里行间展现了“通识教育”“科学元典”的魅力,在普及科学知识的基础上,传递科学思维,传播科学精神。图书内容非常不错,设计时尚,制作精致,是适合所有孩子的“软科普”精品。
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作者简介 |
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目录 |
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《地球史诗:46亿年有多远》 总序 给少年朋友的话 一 初识地球真面目 “阿波罗 8 号”的惊鸿一瞥 地球在宇宙中的位置 地球的大小和形状 地球内部是什么样子 地球的年龄 地球是怎样形成的 沧海如何变成桑田 二 阅读地球“石头记” 石头能开口说话吗 “现在是了解过去的一把钥匙” 石头是从哪里来的 石头使我们成了人 岩石中的“文字”秘密 三 地球躁动有活力 地球不是平的 大陆漂移 海底的大山和裂谷 板块构造与地球科学革命 高山大河的起源 江山如此多娇 地震 为什么会发生地震 海啸 卓尔不群的火山 火山是怎么形成的 火山对人类的恩赐 四 石头记载演化史 化石记录与“失去的世界” 什么是化石 地球历史也分“朝代” 生命起源的奥秘 “寒武纪生命大爆发” “生命之树” 生物大灭绝 五 地球恩赐矿产多 丰富的地球资源 来自地层的能源——化石燃料 核能源 尾声 “我爱我家” 守卫家园 保护地球 希望在明天 行动在当下 附录 附录一 奇妙的地质景观 附录二 本书提及的部分科学巨匠 附录三 本书涉及的文言文 附录四 主要术语中英文对照表 附录五 术语索引 后记
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精彩书评 | |||
我小时候能接触到的很好科普书籍极少,因而十分羡慕现在的青少年,有幸能够阅读到像苗德岁先生这样的专家学者为他们量身打造的科普读物。苗德岁先生的专业背景、文字水平和讲故事能力,使这部书格外地与众不同。 ——中国科学院院士、地层古生物学家 沈树忠 古人创作的史诗为什么往往会有创世神话的内容?屈原的《天问》为什么会有那一连串追问?人类无休止地探寻地球生成和演化的奥秘,不仅在于她是人类的家园,还在于她是人类的母亲。 ——北京大学历史学系教授 赵世瑜 《地球史诗:46亿年有多远》一书图文并茂,深入浅出,极适合作为青少年的课外读物。作者苗德岁先生意在激发读者“阅读”天地,而当人们放大思维的时空尺度后,对人生一定会有新理解。 ——北京师范大学地理科学学部教授 周尚意 在《地球史诗》里,我们可以行地球上的万里路,读地球历史的万卷书。这本书语言亲和易懂,主线、副线相辅相成,既有知识的讲解,又有相关学说和科学家的介绍,是爱好地学的大小朋友的很好读物,也是地理教育工作者的很好教辅。 ——清华附中地理不错教师 唐秀梅 地球是一本神奇的大书,这本书里的故事可以让我们终身受益,只是里面的很多语言晦涩难懂。苗德岁老师就是一位很好的翻译家,让我们有机会去感受地球史诗的壮丽和精彩。 ——果壳阅读图书策划人 史军 苗德岁先生的《地球史诗》篇幅精悍却容量惊人,不仅图文并茂地普及地球科学专业知识,更博古通今地勾连起诸多科学巨匠的精彩思想,可谓文质彬彬,相得益彰,值得每位地球人用心品读。 ——中国科普作家协会副理事长 陈楸帆
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书摘 |
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商品评价
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